{"id":1566,"date":"2014-08-30T19:21:00","date_gmt":"2014-08-30T17:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/testwp.cnt-so.org\/13\/2014\/08\/30\/education-recherche-tract-de-rentree-2014-et-guide-juridique-emplois-precaires-vie-scolaire\/"},"modified":"2014-08-30T19:21:00","modified_gmt":"2014-08-30T17:21:00","slug":"education-recherche-tract-de-rentree-2014-et-guide-juridique-emplois-precaires-vie-scolaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnt-so.org\/13\/2014\/08\/30\/education-recherche-tract-de-rentree-2014-et-guide-juridique-emplois-precaires-vie-scolaire\/","title":{"rendered":"Education\/Recherche : tract de rentr\u00e9e 2014 et guide juridique emplois pr\u00e9caires (vie scolaire)"},"content":{"rendered":"

DANS L\u2019\u00c9DUCATION NATIONALE OU AILLEURS
\nLE SYNDICALISME A TOUJOURS SA RAISON D\u2019\u00caTRE !<\/strong><\/p>\n

Rentr\u00e9e 2014-2015<\/em><\/p>\n

On conna\u00eet tous la caricature du prof privil\u00e9gi\u00e9 aux conditions de travail idylliques et perp\u00e9tuellement en cong\u00e9. Dans le contexte actuel de crise, le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation Nationale serait particuli\u00e8rement pr\u00e9serv\u00e9 et favoris\u00e9… Alors tout baigne, et il n’y aurait plus de place pour l’action syndicale ?<\/strong><\/p>\n

Pas vraiment ! L’\u00e9tat g\u00e9n\u00e9ral de l’Ecole et de nos conditions de travail s’est largement d\u00e9grad\u00e9 durant la derni\u00e8re d\u00e9cennie. Des milliers de postes ont \u00e9t\u00e9 supprim\u00e9s avec des cons\u00e9quences directes sur le taux d’encadrement, le syst\u00e8me de remplacement, une pression aux heures suppl\u00e9mentaires dans le secondaire… Les cr\u00e9ations de postes depuis deux ans n’ont pas permis de gommer les effets de cette saign\u00e9e dans un contexte de hausse d\u00e9mographique des effectifs.<\/p>\n

Le Minist\u00e8re de l’Education Nationale est aussi touch\u00e9 par la pr\u00e9carisation , particuli\u00e8rement forte dans les emplois de \u00ab vie scolaire \u00bb. Nous n’avons pas non plus \u00e9t\u00e9 \u00e9pargn\u00e9s par la d\u00e9rive manag\u00e9riale de gestion des personnels : renforcement de la hi\u00e9rarchie, \u00e9valuationite, individualisation des salaires (heures sup’, primes au m\u00e9rite…). La mise en concurrence et l’individualisme exacerb\u00e9s par cette nouvelle politique d\u00e9gradent les collectifs de travail. Les ambitions affich\u00e9es de rupture avec la politique pr\u00e9c\u00e9dente et de \u00ab r\u00e9novation de l’\u00e9cole \u00bb auront fait pschiit. Il en va ainsi d’une r\u00e9forme des rythmes scolaires calamiteuse, impos\u00e9e aux parents et personnels, accentuant les in\u00e9galit\u00e9s territoriales et g\u00e9n\u00e9rant plus de d\u00e9sorganisation que de bienfaits pour l’enfant. Le secteur de \u00ab l’\u00e9ducation prioritaire \u00bb qui pourtant en avait le plus besoin, aura attendu deux ans pour des mesures r\u00e9alis\u00e9es \u00e0 moyens constants et ne touchant qu’une centaine de r\u00e9seaux cette ann\u00e9e ! Le retour de la formation initiale, toujours handicap\u00e9e par le maintien de la masterisation, s’av\u00e8re \u00e9galement d\u00e9cevante. La formation pour les stagiaires varie selon les situations (titulaires d’un master ou pas, laur\u00e9at des sessions exceptionnelles ou des sessions r\u00e9nov\u00e9es des concours).<\/p>\n

Au final, elle-m\u00eame plus in\u00e9galitaire et moins efficace, l’\u00e9cole est en premi\u00e8re ligne face \u00e0 la violence d’une soci\u00e9t\u00e9 en crise sociale. Le constat est s\u00e9v\u00e8re et appelle \u00e0 une rupture profonde. Il y a du pain sur le planche pour am\u00e9liorer nos conditions de travail et proposer un service public d’\u00e9ducation de qualit\u00e9… Et pour \u00e7a, pas de secret, il faut se syndiquer et se mobiliser !<\/strong>
\n Cela peut para\u00eetre vain tant l’image du syndicalisme s’est consid\u00e9rablement d\u00e9grad\u00e9e ces derni\u00e8res ann\u00e9es : impuissance face aux atteintes \u00e0 nos droits et \u00e0 la d\u00e9gradation de l’\u00e9cole, cogestion et client\u00e9lisme, course aux d\u00e9charges qui \u00e9loignent les syndicalistes du terrain… Mais pour nous, il s’agit l\u00e0 de la faillite d’un syndicalisme institutionnel pas du syndicalisme qui, si il reprend ses modes d’action et d’organisation traditionnels, peut \u00eatre d’une efficacit\u00e9 redoutable.<\/p>\n

La suite dans notre tract de rentr\u00e9e :
\nCNT-Solidarit\u00e9 Ouvri\u00e8re Educ\/Recherche rentr\u00e9e 2014-2015<\/a><\/p>\n

\n

T\u00e9l\u00e9chargez notre guide juridique AED, AP, EVS, AESH :<\/strong><\/p>\n

– Toujours plus de pr\u00e9carit\u00e9,
\n– Professionnalisation des AVS : de faux espoirs,
\n– Les droits,
\n– Les droits syndicaux,
\n– \u2026<\/p>\n

CNT-SO – Guide juridique AED, AP, EVS, AESH<\/a><\/p>\n

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F\u00e9d\u00e9ration des travailleurs de l\u2019enseignement, de la recherche scientifique, des fonctions publiques et des associations – CNT Solidarit\u00e9-Ouvri\u00e8re<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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