{"id":1973,"date":"2017-01-02T15:31:51","date_gmt":"2017-01-02T14:31:51","guid":{"rendered":"https:\/\/testwp.cnt-so.org\/13\/2017\/01\/02\/lycees-en-education-prioritaire-ultimatum-du-3-janvier-pas-de-classement-pas-de-rentree\/"},"modified":"2017-01-02T15:31:51","modified_gmt":"2017-01-02T14:31:51","slug":"lycees-en-education-prioritaire-ultimatum-du-3-janvier-pas-de-classement-pas-de-rentree","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnt-so.org\/13\/2017\/01\/02\/lycees-en-education-prioritaire-ultimatum-du-3-janvier-pas-de-classement-pas-de-rentree\/","title":{"rendered":"Lyc\u00e9es en Education prioritaire : ultimatum du 3 janvier, pas de classement pas de rentr\u00e9e !"},"content":{"rendered":"

Initi\u00e9 en r\u00e9gion parisienne, depuis la rentr\u00e9e, par la base notamment \u00e0 travers le collectif \u00ab touche pas \u00e0 ma ZEP \u00bb, le mouvement de lutte pour le maintien des lyc\u00e9es dans l\u2019\u00c9ducation Prioritaire, a gagn\u00e9 les autres Acad\u00e9mies, avec deux journ\u00e9es d’ampleur nationale le 17\/11\/16 puis le 29\/11<\/em>. La CNT SO \u00c9ducation & Recherche 13 appelle \u00e0 la mobilisation ce mardi 03 janvier, dans le cadre de l’ultimatum adress\u00e9 au minist\u00e8re par l’Intersyndicale et les personnels en lutte<\/strong> <\/em><\/p>\n

…………..<\/p>\n

A lire et t\u00e9l\u00e9charger, le tract de l’intersyndicale Acad\u00e9mique<\/h2>\n

Appel_intersyndicale_academique_lycees_education_prioritaire<\/a><\/p>\n

…………..<\/p>\n

L’enfumage du minist\u00e8re <\/strong>
\n\tDepuis 2014 et la r\u00e9forme de l’\u00e9ducation prioritaire, la question des lyc\u00e9es g\u00e9n\u00e9raux, technologiques et professionnels est sans cesse renvoy\u00e9e \u00e0 plus tard. Dans une tentative de d\u00e9samor\u00e7age de la lutte en cours, le minist\u00e8re a promis la cr\u00e9ation de 450 postes ainsi qu’un maintien des moyens des \u00e9tablissements et des dispositifs provisoires pour les personnels de 2017 \u00e0 2019. La lutte commence \u00e0 payer mais le fond du probl\u00e8me est renvoy\u00e9 \u00e0 une autre mandature. Nous ne pouvons pas nous contenter de mesures provisoires.<\/p>\n

Des cons\u00e9quences lourdes pour les \u00e9l\u00e8ves et personnels<\/strong>
\n\tLes lyc\u00e9es ZEP, en particulier les LP, accueillent une majorit\u00e9 d’\u00e9l\u00e8ves issus des cat\u00e9gories socioprofessionnelles les plus d\u00e9favoris\u00e9es. Le syst\u00e8me scolaire fran\u00e7ais \u00e9tant d\u00e9j\u00e0 socialement fort in\u00e9galitaire, une exclusion future des lyc\u00e9es de l’Education Prioritaire aurait des effets d\u00e9sastreux. : baisse des moyens allou\u00e9s avec la fin des limitations d’effectifs, du travail en groupe r\u00e9duit… Ceux-ci \u00e9tant d\u00e9j\u00e0 largement insuffisants, les cons\u00e9quences sur l’apprentissage des \u00e9l\u00e8ves sont facilement imaginables.
\n\tDe leur cot\u00e9, les personnels perdraient primes et bonifications alors m\u00eame que leurs conditions de travail et leur pratique p\u00e9dagogique se d\u00e9graderaient.
\n\tAu contraire, nous devons d\u00e9fendre la coh\u00e9rence d’une \u00c9ducation Prioritaire du premier degr\u00e9 jusqu’au bac, d’autant que le scolarit\u00e9 obligatoire pourrait \u00eatre, \u00e0 terme, prolong\u00e9e jusqu’\u00e0 18 ans. <\/p>\n

Amplifions la mobilisation !<\/strong>
\n\tApr\u00e8s le succ\u00e8s des journ\u00e9es de gr\u00e8ve nationale de novembre qui ont mobilis\u00e9, dans 11 Acad\u00e9mies, des dizaines de lyc\u00e9es \u00ab ZEP \u00bb , une nouvelle journ\u00e9e de gr\u00e8ve est pr\u00e9vue le 03 janvier 2017, pour la rentr\u00e9e. Il est imp\u00e9ratif d’obtenir l’engagement du minist\u00e8re sur une nouvelle carte de l\u2019\u00c9ducation Prioritaire int\u00e9grant les lyc\u00e9es, avant les futures \u00e9ch\u00e9ances \u00e9lectorales. Pour peser, la question de la reconduction de la gr\u00e8ve apr\u00e8s le 03\/01, doit \u00eatre in\u00e9vitablement pos\u00e9e dans les Ags d’\u00e9tablissements ou locales. Un ultimatum a \u00e9t\u00e9 pos\u00e9 au minist\u00e8re, en ce sens.
\n\tPour ne pas s’isoler, il est aussi n\u00e9cessaire de faire le lien avec les besoins et revendications de toutes les cat\u00e9gories de personnels et \u00e9tablissements de l\u2019\u00c9ducation Prioritaire notamment pour l’\u00e9galit\u00e9 d’acc\u00e8s aux primes (des mobilisations en ce sens ont touch\u00e9 les vie scolaires au printemps notamment \u00e0 Marseille et en RP) ainsi que pour un \u00e9largissement du p\u00e9rim\u00e8tre de l’EP et un renforcement global de ses moyens (extension de dispositifs comme la pond\u00e9ration 1.1…). <\/p>\n

Le 03\/01 et apr\u00e8s, on continue pour : obtenir le maintien des lyc\u00e9es dans l’\u00e9ducation prioritaire; une augmentation cons\u00e9quente des moyens pour l’ensemble de l’\u00e9ducation prioritaire ; l’\u00e9largissement \u00e0 tous les personnels de l’indemnit\u00e9 sp\u00e9cifique et le maintien des droits aux bonifications de carri\u00e8re et celles pour les mutations.<\/strong><\/p>\n

CNT-SO \u00c9ducation & Recherche 13<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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