{"id":315,"date":"2021-10-14T20:00:44","date_gmt":"2021-10-14T18:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/cnt-so.org\/auvergne\/?p=315"},"modified":"2022-01-03T17:39:46","modified_gmt":"2022-01-03T16:39:46","slug":"education-mobilisation-des-aesh-le-19-octobre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnt-so.org\/auvergne\/2021\/10\/14\/education-mobilisation-des-aesh-le-19-octobre\/","title":{"rendered":"\u00c9ducation : mobilisation des AESH le 19 octobre"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Dans l\u2019\u00e9ducation nationale, l\u2019ann\u00e9e 2021 a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e avant l\u2019\u00e9t\u00e9 par la mobilisation progressive des AESH.\u00a0<\/strong>Personnels pr\u00e9caires, invisibilis\u00e9s et fragilis\u00e9s, les AESH ont su montrer leur existence mais surtout l\u2019importance de leur m\u00e9tier par plusieurs journ\u00e9es de gr\u00e8ve.\u00a0<strong>Ce mouvement est loin d\u2019\u00eatre termin\u00e9, la journ\u00e9e du 19 octobre doit le montrer !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"817\" height=\"516\" src=\"https:\/\/cnt-so.org\/auvergne\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2021\/12\/cnt_so_aesh_19_10_21.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-370\" srcset=\"https:\/\/cnt-so.org\/auvergne\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2021\/12\/cnt_so_aesh_19_10_21.png 817w, https:\/\/cnt-so.org\/auvergne\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2021\/12\/cnt_so_aesh_19_10_21-300x189.png 300w, https:\/\/cnt-so.org\/auvergne\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2021\/12\/cnt_so_aesh_19_10_21-768x485.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 817px) 100vw, 817px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>La pr\u00e9carit\u00e9 \u00e7a suffit !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La mobilisation a permis que la question des salaires puisse \u00eatre pos\u00e9e et ce fut un des points du dernier \u00ab&nbsp;Grenelle de l\u2019\u00e9ducation&nbsp;\u00bb puisqu\u2019une \u00ab&nbsp;grille de revalorisation indiciaire&nbsp;\u00bb en \u00e9mergea. Celle-ci n\u2019est toujours pas satisfaisante : les AESH n\u2019ont pas fait gr\u00e8ve pour des miettes !<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Il est temps d\u2019imposer les v\u00e9ritables revendications de ce mouvement :<\/strong>&nbsp;il faut imm\u00e9diatement revaloriser les salaires et mettre en place un statut qui permettra de sortir d\u00e9finitivement les AESH de la pr\u00e9carit\u00e9 ! Il faut donc qu\u2019un&nbsp;<strong>corps de fonctionnaire ad\u00e9quat<\/strong>&nbsp;(en cat\u00e9gorie B par exemple) soit cr\u00e9\u00e9, quoiqu\u2019il en co\u00fbte ! Il nous semble trop facile de parler d\u2019\u00e9cole inclusive alors que les personnels directement concern\u00e9s tirent la langue depuis tant d\u2019ann\u00e9es.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Suppression des PIAL !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Annonc\u00e9s comme une \u00ab&nbsp;mutualisation des moyens&nbsp;\u00bb les P\u00f4les inclusifs d\u2019accompagnement localis\u00e9s (PIAL) sont le \u00e9ni\u00e8me exemple de la novlangue des capitalistes pour pr\u00e9senter sous un jour favorable les coupes budg\u00e9taires li\u00e9es \u00e0 une volont\u00e9 toujours aust\u00e9ritaire, en particulier lorsqu\u2019il s\u2019agit de moyens pour les plus fragiles<strong>. Les PIAL permettent en effet de regrouper moins de personnels qu\u2019on pourra ainsi \u00ab&nbsp;flexibiliser&nbsp;\u00bb au maximum et rendre toujours plus corv\u00e9ables. Les personnels accompagnants doivent avant tout pouvoir s\u2019inscrire dans le temps long sur des lieux bien d\u00e9finis : les \u00e9tablissements scolaires.<\/strong>&nbsp;Il est \u00e9galement fondamental de pouvoir b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une politique de formation digne de ce nom. Accompagner les \u00e9l\u00e8ves les plus fragiles n\u00e9cessite des moyens ! La question des conditions de travail et du statut des AESH est en fait un vrai choix de soci\u00e9t\u00e9 : celui de la bourgeoisie soucieuse d\u2019accumuler chaque jour davantage au d\u00e9triment des plus faibles ou le n\u00f4tre, celui des&nbsp;travailleur\u00b7euses, voulant une soci\u00e9t\u00e9 \u00e9galitaire !<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le 19 octobre les AESH sont en gr\u00e8ve ! Ils\u00b7elles appellent l\u2019ensemble des travailleur\u00b7euses de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 \u00eatre\u00a0solidaires et \u00e0 soutenir activement leur mobilisation ! Nous pouvons nous mettre en gr\u00e8ve, cr\u00e9er des caisses de gr\u00e8ve locales pour soutenir le mouvement de gr\u00e8ve, diffuser massivement leurs revendications.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cnt-so.org\/13\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/10\/revendications_aesh-1024x285.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans l\u2019\u00e9ducation nationale, l\u2019ann\u00e9e 2021 a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e avant l\u2019\u00e9t\u00e9 par la mobilisation progressive des AESH.\u00a0Personnels pr\u00e9caires, invisibilis\u00e9s et fragilis\u00e9s, les AESH ont su montrer leur existence mais surtout l\u2019importance de leur m\u00e9tier par plusieurs journ\u00e9es de gr\u00e8ve.\u00a0Ce mouvement est loin d\u2019\u00eatre termin\u00e9, la journ\u00e9e du 19 octobre doit le montrer ! 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